De leerlingen van onze cursus ondernemerschap staan op het punt hun laatste jaar van de middelbare school af te ronden en moeten veel keuzes maken. Sommigen willen naar de universiteit, anderen willen een eigen bedrijf beginnen en weer anderen gaan direct aan de slag. Maar hoe bereid je je voor op al deze mogelijkheden?
​
Samen met hun docenten bereiden de leerlingen zich voor op hun belangrijke eindexamens, die vooral van belang zijn voor degenen die naar de universiteit willen. Degenen die een eigen bedrijf willen beginnen, krijgen hulp van onze cursus ondernemerschap. Maar er ontbrak nog iets: hoe konden we de leerlingen voorbereiden op de arbeidsmarkt? Hoe konden ze antwoorden krijgen op essentiële vragen ter voorbereiding, zoals: wie ben ik, wat zijn mijn interesses en hoe presenteer ik mezelf?

EduMais steunt op vrijwilligers: mensen met ideeën, kennis en de moed om een stap extra te zetten. Gelukkig nam een tijdje geleden de Braziliaanse ondernemer Fabiano contact op met EduMais. Hij wilde zijn kennis delen met de gemeenschap. Om tegemoet te komen aan de behoeften van de leerlingen bracht Fabiano al snel een zeer diverse, creatieve en toegewijde groep van vijf professionals met uiteenlopende achtergronden en nationaliteiten bij elkaar voor verschillende brainstormsessies. Deze sessies, samen met Diana’s kennis van de behoeften van de gemeenschap en Fabiano’s kennis van de Braziliaanse arbeidsmarkt, leidden tot de ontwikkeling van een nieuwe cursus: De arbeidsmarkt betreden.

De cursus van vier weken had twee hoofdlijnen: ‘Leer jezelf kennen’ en ‘Zet jezelf in de markt’. De eerste lessen stonden in het teken van zelfbeoordeling aan de hand van online persoonlijkheids- en beroepskeuzetests, een DISC-assessment en Ikigai. We hadden gemerkt dat onze leerlingen veel stress ervoeren door alle veranderingen die hun te wachten stonden. Het invullen van interesseprofielen zoals deze hielp hen zichzelf beter te begrijpen en zo te ontdekken welke carrières beter bij hen zouden passen.
​
Op basis van deze inzichten in hun belangrijkste eigenschappen en passies maakten de leerlingen vervolgens visionboards met ideeën voor hun toekomstige carrière. Dit hielp hen, samen met de positieve feedback van hun medeleerlingen, om meer carrièremogelijkheden te ontdekken en te durven dromen.

Na deze oefeningen om zelfbewustzijn en zelfvertrouwen op te bouwen, richtte de tweede helft van de cursus zich op het in de praktijk brengen van deze resultaten door de studenten te laten kennismaken met het belang van jezelf op de markt zetten. Ze leerden verschillende essentiële vaardigheden, zoals: hoe je een effectieve sollicitatiebrief schrijft; hoe je een goed cv maakt en wat het doel ervan is; hoe je een account aanmaakt op LinkedIn; en waar je daadwerkelijk vacatures kunt zoeken en vinden. Er was ook tijd voor rollenspellen met sollicitatiegesprekken, zodat de studenten zich konden voorbereiden op de vele stappen van het sollicitatieproces.
​
We waren onder de indruk van het enthousiasme waarmee deze nieuwe cursus werd ontvangen. De studenten waren ontzettend dankbaar, open, betrokken en actief, omdat ze inzagen hoe nuttig de cursus zou zijn bij het beoordelen van hun toekomstige carrièrekeuzes. Een student schreef in de feedback over de cursus: “De cursus is heel goed, hij heeft ons veel dingen geleerd die we de rest van ons leven zullen meenemen. En hij is heel goed omdat we nu met een heel goede basis de arbeidsmarkt kunnen betreden. De cursus geeft ons zelfvertrouwen en we leren onszelf beter kennen. De cursus wordt op het juiste moment gegeven. De docenten zijn uitstekend.”

Nu we hebben gezien hoeveel belangstelling er voor dit onderwerp is, goede feedback hebben ontvangen en met deze cursus in een duidelijke behoefte hebben voorzien, willen we graag verder onderzoeken hoe we deze leerlingen in deze cruciale fase van hun jonge leven nog beter kunnen ondersteunen. Er worden allerlei ideeën besproken om te kijken welke het beste aansluiten. We denken aan een lezingenreeks met professionals uit verschillende vakgebieden; een soort banenbeurs waar leerlingen mensen uit verschillende beroepen kunnen ontmoeten en al hun vragen kunnen stellen; individuele loopbaancoaching; en zelfs de mogelijkheid om de cursus uit te breiden naar de bredere gemeenschap.
​
Bij al deze mogelijkheden staat ons hoofddoel voorop: deze ongelooflijk getalenteerde en ambitieuze jongvolwassenen helpen om een betere toekomst voor zichzelf op te bouwen. Zoals we hebben gezien tijdens de cursus De arbeidsmarkt betreden, en in de drie jaar dat we inmiddels met hen samenwerken, hebben ze daar alles voor in huis!

Een eerste baan kan het verhaal van een hele familie veranderen. Bekijk ons programma Betreden van de arbeidsmarkt, doneer zodat onze lessen gratis blijven, of word vrijwilliger bij ons in Rio.