Na terça e na quarta-feira, os alunos do curso de Design de Jogos Educacionais do Acampamento de Verão da EduMais começaram a oficina de escrita de histórias e narração de histórias. Todos os dias, os professores preparam os grupos e o programa dos dias seguintes. A maioria dos professores também já foi aluna da EduMais. Alguns deles até ‘nasceram’ na escola, como dizem. Começam na creche e seguem por toda a trajetória escolar até completarem 18 anos. Também recebemos Menno e Jeroen van Pelt – Deen, que chegaram na segunda-feira.

Marcelo Vasconcellos começou com uma palestra sobre contação de histórias e jogos. A indústria de jogos tem dois lados: os que adoram histórias nos jogos e os que as detestam. Para ser sincera, histórias não são muito a minha praia, mas sei que são muito importantes para muita gente. Consola-me saber que até Angry Birds tem origem em uma saga finlandesa — que tem uma história — e que centenas de milhões de pessoas adoram jogar esse jogo!

Depois da oficina de Marcelo, dividimos os grupos entre uma aula de escrita de histórias e uma aula de contação de histórias. Uma boa narrativa, é claro, vem acompanhada de um design perfeitamente adequado. Yin e Yang. Isso também vale para os professores. Marcelo e Flavia acompanharam esses dois dias em perfeita harmonia com os outros professores e alunos. É incrível perceber o silêncio à medida que as aulas avançavam e os alunos se concentravam totalmente na escrita e na arte.

Não se esqueçam de brincar! Com as pausas para gastar energia de forma divertida que introduzimos entre as aulas, as crianças puderam liberar a energia fisicamente e se concentrar em algo totalmente diferente. E, claro, mudamos as regras do jogo: neste caso, queimada. Dois grupos se enfrentando com uma bola. O resultado é uma verdadeira bagunça.

Os alunos são incríveis. É muito bom descobrir que alunos que acham que não conseguem criar arte por meio da escrita e do desenho, na verdade, conseguem. Não quando recebem o ensino certo, mas quando recebem a orientação certa. Menno Deen, Flavia Garcia de Carvalho e Marcelo Vasconcellos são mestres em despertar as perspectivas e os talentos dos alunos.

Os acampamentos de verão da EduMais são inclusivos em todos os sentidos, literal e figurativamente. Ninguém fica de fora, e comida, bebidas e entretenimento estão todos incluídos. Isso é bom para os alunos, para os professores e para os pais. Os pais confiam que seus entes queridos estão sendo bem cuidados.

Hoje recebemos novamente um especialista internacional no Acampamento de Verão: Roy van der Schilden. Um experiente designer de jogos, designer narrativo e diretor de negócios na Wispfire. Ele explicou perfeitamente a estrutura das narrativas e os caminhos das decisões. E destacou que, ao começar a criar jogos narrativos, os alunos devem manter as coisas bem simples. Uma história tem começo, meio e fim. E uma narrativa tem uma situação, um problema e duas ou mais soluções. Obrigado pela sua contribuição, Roy.

Roy van der Schilden

As oficinas de escrita e contação de histórias foram incríveis. A turma de escrita já começou a criar algumas histórias no Twine. Na próxima semana, os alunos vão colocá-las em prática com projetos reais de jogos e protótipos jogáveis. Estou muito ansiosa por isso.

Criar este programa exige flexibilidade e capacidade de adaptação. Todos os dias, o grupo de professores e voluntários avalia os pontos positivos e o que pode melhorar.

Debriefing diário com dicas e destaques.

Vamos terminar a semana com um grito.

Aula de arte no acampamento de verão da EduMais

 

Embora a Covid tenha afetado o último dia e meio da semana, um dos alunos testou positivo, o que levou a organização a decidir que precisaríamos adiar o Acampamento de Verão até a próxima terça-feira. Mas, como somos flexíveis, Menno e Rob já adaptaram o curso a um programa no qual ainda podemos desenvolver jogos educativos lúdicos com alunos e professores no PPG – Rio de Janeiro. E, para todos os alunos: cuidem-se e, por favor, voltem. E, para Diana: boa sorte!

Texto de Jurriaan van Rijswijk – fundador da Games for Health Europe Foundation, publicado com autorização no blog da EduMais

Todo jogo começa como uma ideia na mente de um jovem. Conheça nosso programa de Design de Jogos Sérios, doe para manter nossas aulas gratuitas ou seja voluntário conosco no Rio.