“Um site pode ser útil para qualquer pessoa que queira mostrar algo ao mundo — um atleta, um artista, uma empresa, um fotógrafo.” As crianças da nossa turma global de design de sites entendem a importância do design de sites.

​Em parceria com a Level Up Village, a EduMais lançou uma nova e empolgante turma: a Turma Global de Web Design. A turma é um programa de intercâmbio entre a EduMais e a The Rumson Country Day School, em Nova Jersey, nos Estados Unidos. O programa oferece a oito crianças da EduMais e a 13 crianças da nossa escola parceira americana, com idades entre 10 e 12 anos, a oportunidade de trocar mensagens em vídeo e criar juntas um site sobre energia renovável. Essas mensagens em vídeo são uma ótima maneira de as crianças, que vivem em contextos completamente diferentes, se conhecerem, aprenderem sobre o país umas das outras e criarem laços.

Usando o criador de sites faça você mesmo Weebly, as crianças estão criando juntas sites de alta qualidade sobre o tema da turma: energia renovável. Elas aprendem sobre esse assunto essencial enquanto se familiarizam com o design para a web. Pesquisar na internet imagens de painéis solares ou turbinas eólicas e descobrir como adicioná-las ao site é muito empolgante para as crianças. Por meio das mensagens em vídeo, elas podem trocar ideias sobre os sites e contar umas às outras o que acham mais interessante e divertido. “Vou enviar vídeos e jogos para que as pessoas possam aprender e se divertir ao mesmo tempo”, diz Geovana, aluna da EduMais, em uma mensagem em vídeo para seu colega Hugh. Para entender o que está por trás disso, as crianças aprendem a programar de forma lúdica usando a plataforma Code.org®. Nesse site, elas programam cenas de Star Wars digitando instruções para os personagens — ou seja, codificando!

Estimulamos a aprendizagem independente e o pensamento crítico por meio de uma abordagem socrática de ensino. Essa estratégia pedagógica se concentra em fazer perguntas e motivar as crianças a encontrar respostas por conta própria, em vez de fornecê-las. Por isso, a aprendizagem socrática “faz com que a turma pense de maneira disciplinada e intelectualmente responsável”[1]. Em nossa aula de Web Design, nossos professores Felipe e Diana integram a aprendizagem socrática fazendo uma sessão de ideias com as crianças, reunindo o conhecimento que elas já têm e só então explicando outros fatos. Dessa forma, as crianças são motivadas a pensar ativamente sobre o tema em questão. Elas também pesquisam sobre energia renovável na internet e respondem a perguntas sobre seus países para as mensagens em vídeo, o que também estimula a curiosidade.

Outro aspecto importante da aula é a parceria com a turma parceira dos Estados Unidos. A missão da Level Up Village é “globalizar a sala de aula e facilitar a colaboração entre estudantes do mundo todo”[2]. A troca de mensagens em vídeo e o aprendizado sobre os EUA abrem um mundo completamente novo para nossas crianças. Ouvir e ver crianças americanas falando diretamente com elas sobre suas vidas e sua cultura nos EUA é uma experiência emocionante e inédita para elas. Isso amplia seus horizontes, faz com que se familiarizem mais com os EUA e com a língua inglesa e desenvolve uma mentalidade internacional. “Se você viesse ao Brasil, eu mostraria o Cristo Redentor para você”, diz Taynara, aluna da EduMais, enquanto Conley, seu colega de turma de Nova Jersey, ficaria animado em levá-la à Disneyland, na Flórida.

Além disso, a aula ensina às crianças habilidades do século 21, fundamentais para esta GERAÇÃO Z, também conhecida como screenagers ou nativos digitais. O tema design para a web está alinhado ao foco da Level Up Village no desenvolvimento de habilidades STEAM (ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática). Como o design para a web se tornou cada vez mais importante, aprimorar a alfabetização digital das crianças abre inúmeras oportunidades para elas, seja empreendendo e criando o próprio negócio online, seja trabalhando com design para a web em uma empresa.

Agradecemos a todas as pessoas envolvidas por nos ajudarem a desenvolver as habilidades das crianças em colaboração global e comunicação para além das fronteiras nacionais, sociais e econômicas!